UPTET Exam 2022 : बालकों का सोचना और सीखना तथा विद्यालय प्रदर्शन में असफलता पर आधारित 15 महत्वपूर्ण प्रश्न

UPTET Exam 2021/22 : Failure in children’s thinking and learning and school performance Based 15 Questions : उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा 28 नवंबर को आयोजित होने वाली थी लेकिन पेपर लीक होने के कारण परीक्षा को रद्द कर दिया गया। अब इसकी परीक्षा 23 जनवरी को राज्य के विभिन्न परीक्षा केंद्रों पर आयोजित की जाएगी, इसके लिए एडमिट कार्ड भी जारी हो चुका है।

ऐसे में इस लेख में आज हम बालकों का सोचना और सीखना तथा विद्यालय प्रदर्शन में असफलता पर आधारित कुछ संभावित प्रश्न आपके सामने ला रहे हैं जो UPTET परीक्षा में पूछे जा सकते हैं। ऐसे में यदि आप UPTET परीक्षा में शामिल होने वाले हैं तो नीचे दिए गए इन प्रश्नों को जरूर पढ़ लें।

UPTET Exam 2021/22 : Failure in children's thinking and learning and school performance Based 15 Questions
UPTET Exam 2021/22 : Failure in children’s thinking and learning and school performance Based 15 Questions

UPTET Exam 2021/22 : Failure in children’s thinking and learning and school performance Based 15 Questions

प्रश्न : बच्चा किस प्रकार सीखता है?

  • पुस्तकें पढ़कर
  • प्रश्न पूछकर
  • परिचर्चा द्वारा
  • कई प्रकार से

उत्तर : 4

प्रश्न : क्रियात्मक अनुसन्धान के सम्बन्ध में निम्न में से कौन-सा कथन सही नहीं है?

  • यह अध्यापकों एवं शिक्षा व्यवसाय से जुड़े लोगों के द्वारा किया जाता है
  • यह किसी विशिष्ट समस्या के समाधान के लिए किया जाता है
  • व्यापक स्तर निर्णय लेने लिए सूचना संकलन का कार्य इसमें किया जाता है
  • स्थानीय स्तर पर रोजमर्रा की समस्याओं के समाधान के लिए क्रियात्मक अनुसन्धान किया जाता है।

उत्तर : 3

प्रश्न : नर्सरी कक्षा में शुरुआत करने के लिए कौन-सी विषय वस्तु (theme) सबसे अच्छी है?

  • मेरा प्रिय मित्र
  • मेरा परिवार
  • मेरा पड़ोस
  • मेरा विद्यालय

उत्तर : 2

प्रश्न : …….. के अलावा निम्नलिखित घटना/वृतांत रिकॉर्ड की विशेषताएँ हैं।

  • यह व्यवहार का व्यक्तिनिष्ठ साक्ष्य है और इसलिए यह शैक्षणिक क्षेत्र के लिए प्रतिपुष्टि (फीडबैक) उपलब्ध नहीं कराता
  • यह घटनाओं का सही वर्णन है
  • यह बच्चे के व्यक्तिगत विकास अथवा सामाजिक अन्त क्रियाओं को वर्णित करता है
  • यह पर्याप्त विस्तार से पूर्ण तथ्यात्मक प्रतिवेदन है

उत्तर : 1

प्रश्न : क्रियात्मक अनुसन्धान मौलिक अनुसन्धान से भिन्न है क्योंकि यह

  • अध्यापकों, शैक्षिक प्रबन्धकों एवं प्रशासकों द्वारा किया जाता है
  • शोधकर्ताओं द्वारा किया जाता है जिनका विद्यालयों से कोई सम्बन्ध नहीं होता।
  • यह सांख्यिकीय उपकरणों पर आधारित होता है
  • यह न्यादर्श पर आधारित होता है।

उत्तर : 1

प्रश्न : क्रियात्मक अनुसन्धान में

  • क्रियात्मक उपकल्पनाओं का निर्माण समस्याओं के कारणों पर आधारित है
  • क्रियात्मक उपकल्पनाओं का निर्माण किसी तर्कयुक्त विवेक पर आधारित है।
  • क्रियात्मक उपकल्पनाओं का निर्माण इस प्रकार किया जाता है ताकि उनका सांख्यिकीय सत्यापन किया जा सके
  • क्रियात्मक उपकल्पनाओं का निर्माण नहीं किया जाता।

उत्तर : 1

प्रश्न : निम्न में से कौन-सी समस्या क्रियात्मक अनुसन्धान के लिए उपर्युक्त नहीं है?

  • हिन्दी में 5वीं कक्षा के विद्यार्थियों के लेख में सुधार
  • 7वीं कक्षा के विद्यार्थियों के व्यवहार पर लिखित प्रशंसा एवं मौखिक प्रशंसा के प्रभाव का तुलनात्मक अध्ययन
  • परम्परागत विधि के ऊपर कम्प्यूटर सहायतित अनुदेशन का प्रभाव
  • भूगोल के अधिगम में एटलस एवं ग्लोब का प्रयोग।

उत्तर : 3

प्रश्न : नवीन ज्ञान की प्राप्ति होती है

  • ज्ञान स्थानान्तरण के द्वारा
  • रटने के द्वारा
  • अनुभव द्वारा नवीन अर्थ ढूँढने के द्वारा
  • उपरोक्त में से कोई नहीं

उत्तर : 3

प्रश्न : फ एवं व, म एवं न अक्षरों की ध्वनियों में अन्तर न कर पाना, अधिगम की समस्या सम्बन्धित है

  • अवधान केन्द्रण की
  • स्मृति की
  • प्रत्यक्षीकरण की
  • इनमें से सभी

उत्तर : 3

प्रश्न : निम्न में से कौन-सा शोध का चरण शोध को क्रियात्मक अनुसन्धान बनाता है?

  • उपकल्पनाओं का निर्माण
  • प्रोग्राम का क्रियान्वयन एवं अन्तिम मूल्यांकन
  • सामान्यीकरण
  • शोध आकल्प का अपरिवर्तन/कठोर होना।

उत्तर : 2

प्रश्न : निम्न में से कौन-सा छात्रों के पलायन का कारण नहीं होता?

  • अरुचिकर विद्यालयी कार्यक्रम
  • अध्यापक का पक्षपातपूर्ण व्यवहार
  • बहुत अधिक गृह कार्य
  • बहुत अधिक छुट्टियाँ

उत्तर : 4

प्रश्न : स्कूल प्रशासन कमजोर बच्चों के लिए आयोजित अतिरिक्त कक्षाओं में से कुछ आपको आवण्टित करता है। एक के रूप में आपकी क्या प्रतिक्रिया होगी?

  • प्रतिवाद करेंगे और कक्षा नहीं लेंगे
  • निर्णय के पुनर्विचार का आग्रह करेंगे
  • विद्यार्थियों से कहेंगे कि वे स्वयं तैयारी करें
  • इसे अपने दायित्व के रूप में स्वीकार करेंगे

उत्तर : 4

प्रश्न : शिक्षकों को शिक्षार्थियों को शारीरिक दण्ड नहीं देना चाहिए क्योंकि

  • यह माता-पिता को बहुत गुस्सा दिलाता है।
  • यह जोखिम भरा है
  • यह शिक्षार्थियों में तनाव और डर पैदा करता है
  • यह शिक्षकों के लिए केवल एक भावनात्मक रिहाई है

उत्तर : 3

प्रश्न : यदि एक शिक्षार्थी कक्षा में निश्चित लक्ष्य को प्राप्त करने में असफल होता है, तो यह प्रदर्शित करता है

  • शिक्षार्थी की असफलता
  • कक्षा की असफलता
  • विद्यालय की असफलता
  • माता-पिता की असफलता

उत्तर : 3

प्रश्न : एक शिक्षक शिक्षार्थियों को सामूहिक क्रियाओं, सामूहिक परिचर्चा, सामूहिक प्रोजेक्ट आदि में सम्मिलित करता है यह सीखने के आयाम को दर्शाता है

  • मनोरंजन के माध्यम से सीखना
  • भाषा निर्देशित शिक्षण
  • प्रतियोगिता-आधारित शिक्षा
  • एक सामाजिक गतिविधि के रूप में सीखना

उत्तर : ??

उत्तर : ?

इस प्रश्न का सही उत्तर क्या होगा? हमें अपना जवाब कमेंट सेक्शन में जरूर दें।

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