Haryana TET Child Development And Pedagogy Practice Set 01 | आगामी परीक्षा में पूछे जाने योग्य महत्वपूर्ण प्रश्न

Haryana TET Child Development And Pedagogy Practice Set 01 : हरियाणा में शिक्षक बनने की तैयारी करने वाले उम्मीदवारों के लिए बोर्ड ऑफ एजुकेशन, हरियाणा भिवानी ने शिक्षक पात्रता परीक्षा (TET) के सितम्बर माह में अधिसूचना जारी कर दिया था। अब इस परीक्षा के लिए आवेदन प्रक्रिया पूर्ण हो चुकी है। पहले यह परीक्षा 12 तथा 13 नवंबर 2022 को होनी थी, लेकिन अब इस परीक्षा का आयोजन 3 तथा 4 दिसम्बर 2022 को किया जाएगा। आयोग द्वारा जल्द ही इस परीक्षा का एडमिट कार्ड भी जारी कर दिया जाएगा।

ऐसे में आज हम इस लेख के माध्यम से बाल विकास एवं शिक्षा शास्त्र के 50 महत्वपूर्ण प्रश्नों को लेकर आये हैं जो की परीक्षा दृष्टि से बेहद उपयोगी है जिसे उम्मीदवार को एक बार अवश्य पढ़ना चाहिए।

Haryana TET Child Development And Pedagogy Practice Set 01
Haryana TET Child Development And Pedagogy Practice Set 01

Haryana TET Child Development And Pedagogy Practice Set 01

प्रश्न. किण्डरगार्टन विधि का प्रतिपादन किसने किया?

  • फ्रोबेल
  • कुक
  • मॉण्टेसरी
  • डाल्टन

उत्तर: 1

प्रश्न. संकलनात्मक परामर्श के जन्मदाता है।

  • थॉर्न
  • रोजर्स
  • विलियम्सन
  • इनमें से कोई नहीं

उत्तर: 1

प्रश्न. छात्र के अवांछित व्यवहार के संशोधन हेतु सबसे प्रभावी विधि है

  • छात्र को दण्डित करना
  • उसे नजरन्दाज करना
  • उसके माता-पिता को सूचित करना
  • अवांछित व्यवहार के कारणों का पता लगाना तथा उपचारों का सुझाव देना

उत्तर: 4

प्रश्न. सीखना एक तरह के व्यवहार का

  • बचाव है
  • संशोधन है
  • विस्तार है
  • प्रसार है

उत्तर: 2

प्रश्न. स्किनर बॉक्स का प्रयोग किया जाता है

  • शाब्दिक अधिगम के लिए
  • प्रसूत अनुबन्धन के लिए
  • चालक अधिगम के लिए
  • आकस्मिक अधिगम के लिए

उत्तर: 2

प्रश्न. बुद्धिमापन की भाटिया बैटरी परीक्षण में हैं।

  • 5 उप-परीक्षण
  • 4 उप-परीक्षण
  • 8 उप-परीक्षण
  • 7 उप-परीक्षण

उत्तर: 1

प्रश्न. डिस्लेक्सिया सम्बन्धित है

  • पढ़ने सम्बन्धी समस्या से
  • गणितीय कौशल सम्बन्धी समस्या से
  • लेखन सम्बन्धी समस्या से
  • वाक-क्षमता सम्बन्धी विकार से

उत्तर: 1

प्रश्न. ब्रेल लिपि एवं टेप-रिकॉर्डिंग किसके लिए शैक्षिक प्रावधान के रूप में प्रयुक्त किए जा सकते हैं?

  • दृष्टिबाधित विद्यार्थी
  • अस्थिबाधित विद्यार्थी
  • श्रवणबाधित विद्यार्थी
  • शारीरिक रूप से विकलांग विद्यार्थी

उत्तर: 1

प्रश्न. सी-डब्ल्यू, एस. एन. का अर्थ है

  • मजबूत आवश्यकता वाले बच्चे
  • एकांगी आवश्यकता वाले बच्चे
  • विशिष्ट आवश्यकता वाले बच्चे
  • मृदु आवश्यकता वाले व्यक्ति

उत्तर: 3

प्रश्न. सृजनात्मकता मौलिक परिणामों को अभिव्यक्त करने की मानसिक प्रक्रिया है।” यह कथन है-

  • कोल एवं ब्रुस का
  • ड्रेवहल का
  • डीहान का
  • क्रो एवं क्रो का

उत्तर: 4

प्रश्न. ‘विद्रोह की भावना’ की प्रवृत्ति निम्न में से किस अवस्था से संबंधित है?

  • बाल्यावस्था
  • पूर्व किशोरावस्था
  • शैशवावस्था
  • मध्य किशोरावस्था

उत्तर: 2

प्रश्न. सीखने की वह अवधि, जब सीखने की प्रक्रिया कोई उन्नति नहीं होती, कहलाती है-

  • सीखने का वक्र
  • स्मृति
  • सीखने का पठार
  • अवधान

उत्तर: 3

प्रश्न. निम्नलिखित में से कौन-सा परामर्श का एक तत्व नहीं है?

  • साक्षात्कार
  • वृत्तिक वृद्धि
  • विश्वास
  • सम्प्रेषण

उत्तर: 2

प्रश्न. निम्न में से कौन-सा युग्म सही नहीं है?

  • सीखने का उद्दीपक-अनुक्रिया सिद्धांत-थॉर्नडाइक
  • सीखने का क्रियाप्रसूत अनुबंधन सिद्धांत-बी एफ स्किनर
  • सीखने का क्लासिकल सिद्धान्त – पावलॉव
  • सीखने का समग्र सिद्धांत – हॉल

उत्तर: 4

प्रश्न. इनमें से किनका नाम ‘सुजननशास्त्र के पिता’ से जुड़ा हुआ है?

  • क्रो एवं क्रो
  • वुडवर्थ
  • रॉस
  • गाल्टन

उत्तर 4

प्रश्न. सीखने में प्रयास व भूल के सिद्धान्त का प्रतिपादन किसने किया?

  • कोहलर
  • पावलॉव
  • थॉर्नडाइक
  • गेस्टाल्ट

उत्तर: 3

प्रश्न. सामान्य संयुक्त कोशिका में गुणसूत्रों के जोड़े होते हैं-

  • 22
  • 24
  • 23
  • उपर्युक्त में से कोई नहीं।

उत्तर: 3

प्रश्न. क्रियाप्रसूत अनुबंधन सिद्धांत का प्रतिपादन किया-

  • हॉल ने
  • हेगार्टी ने
  • थॉर्नडाइक ने
  • स्किनर ने

उत्तर: 4

प्रश्न. गोलमैन निम्न में से किससे संबंधित हैं?

  • सामाजिक बुद्धि
  • संवेगात्मक बुद्धि
  • आध्यात्मिक बुद्धि
  • सामान्य बुद्धि

उत्तर: 2

प्रश्न. निम्न में कौन शेष से भिन्न है?

  • अधिगम के लिए अधिगम का
  • समान अवयवों का सिद्धांत
  • ड्राइव रिडक्शन सिद्धांत
  • सामान्यीकरण का सिद्धांत

उत्तर: 3

प्रश्न. संज्ञानात्मक सम्प्राप्ति का न्यूनतम स्तर है-

  • ज्ञान
  • बोध
  • विश्लेषण
  • अनुप्रयोग

उत्तर: 1

प्रश्न. कोहलर निम्न में से किससे संबंधित हैं?

  • अभिप्रेरणा का सिद्धांत
  • विकास का सिद्धांत
  • व्यक्तित्व का सिद्धांत
  • अधिगम का सिद्धांत

उत्तर: 4

प्रश्न. बुद्धि के तरल क्रिस्टलीय प्रतिमान के प्रतिपादक कौन थे?

  • कैटेल
  • थॉर्नडाइक
  • वर्नन
  • स्किनर

उत्तर: 1

प्रश्न. शिक्षण हेतु मानसिक उद्वेलन प्रतिमान का प्रयोग निम्न में से किसके सुधार हेतु किया जाता है?

  • समझ
  • अनुप्रयोग
  • सृजनात्मकता
  • समस्या समाधान

उत्तर: 3

प्रश्न. एक बालक जो साइकिल चलाना जानता है, मोटरबाइक चलाना सीख रहा है। यह उदाहरण होगा-

  • क्षैतिज अधिगम अंतरण का
  • ऊर्ध्व अधिगम अंतरण का
  • द्विपाश्विक अधिगम अंतरण का
  • कोई भी अधिगम अंतरण नहीं।

उत्तर: 2

प्रश्न. निम्न में से कौन-सा अधिगम के पठार का कारण नहीं है?

  • प्रेरणा की सीमा
  • विद्यालय का असहयोग
  • शारीरिक सीमा
  • ज्ञान की सीमा

उत्तर: 2

प्रश्न. “अधिगम, अनुभव और प्रशिक्षण के परिणामस्वरूप व्यवहार में परिवर्तन है ।” यह कथन किनके द्वारा दिया गया?

  • गेट्स व अन्य
  • मॉर्गन और गिलिलैंड
  • स्किनर
  • क्रॉनबैक

उत्तर: 1

प्रश्न. निम्न में से कौन-सा शारीरिक विकास का एक प्रमुख नियम है?

  • मानसिक विकास से भिन्नता का विकास
  • अनियमित विकास का नियम
  • द्रुतगामी विकास का नियम
  • कल्पना और संवेगात्मक विकास से संबंध का नियम

उत्तर: 3

प्रश्न. निम्न में से कौन-सा विकास का सिद्धांत नहीं है?

  • अनुकूलित प्रत्यावर्तन का सिद्धांत
  • निरंतर विकास का सिद्धांत
  • परस्पर संबंध का सिद्धांत
  • समान प्रतिमान का सिद्धांत

उत्तर: 1

प्रश्न. ‘विकास के परिणामस्वरूप नवीन विशेषताएं और नवीन योग्यताएं प्रकट होती हैं।’ यह कथन किसने दिया है?

  • मेरेडिथ
  • डगलस और हॉलैंड
  • गोसेल
  • हरलॉक

उत्तर: 4

प्रश्न. ‘स्टैनफोर्ड बिने परीक्षण’ मापन करता है-

  • व्यक्तित्व का
  • पढ़ने की दक्षता का
  • बुद्धि का
  • उपर्युक्त में से कोई नहीं।

उत्तर: 3

प्रश्न. अंतर्मुखी व्यक्तित्व एवं बहिर्मुखी व्यक्तित्व का वर्गीकरण किसने किया है?

  • फ्रॉयड
  • युंग
  • मन
  • आलपोर्ट

उत्तर: 2

प्रश्न. बच्चों के सामाजिक विकास को प्रभावित करने वाले कारक हैं-

  • आर्थिक तत्व
  • सामाजिक परिवेशजन्य तत्व
  • शारीरिक तत्व
  • वंशानुगत तत्व

उत्तर: 2

प्रश्न. मूल प्रवृत्तियों को चौदह प्रकार से किसने वर्गीकृत किया है?

  • ड्रेवर
  • मैक्डूगल
  • थॉर्नडाइक
  • वुडवर्थ

उत्तर: 2

प्रश्न. ‘किसी दूसरी वस्तु की अपेक्षा एक वस्तु पर चेतना का केन्द्रीकरण अवधान है।’ यह कथन है?

  • डम्विल का
  • मन का
  • रॉस का
  • मैक्डूगल का

उत्तर: 1

प्रश्न. निम्न में से कौन-सा सीखने के मुख्य नियमों में शामिल नहीं है?

  • तत्परता का नियम
  • अभ्यास का नियम
  • बहु-अनुक्रिया का नियम
  • प्रभाव का नियम

उत्तर: 3

प्रश्न. कार्य को आरंभ करने जारी रखने और नियमित करने की प्रक्रिया है

  • संवेदना
  • प्रेरणा
  • सीखना
  • प्रत्यक्षीकरण

उत्तर: 2

प्रश्न. विस्मृति कम करने का उपाय है

  • सीखने में कमी
  • पाठ की पुनरावृत्ति
  • सीखने की त्रुटिपूर्ण विधि
  • स्मरण करने में कम ध्यान देना

उत्तर: 2

प्रश्न. क्रोध व भय प्रकार हैं-

  • अभिप्रेरणा
  • परिकल्पना
  • संवेग
  • मूलप्रवृत्ति

उत्तर: 3

प्रश्न. 12 वर्ष से 16 वर्ष के बच्चों के लिए हिन्दी में डॉ. एस. जलोटा ने कौन-सा परीक्षण प्रतिपादित किया है?

  • अशाब्दिक बुद्धि परीक्षण
  • साधारण मानसिक योग्यता परीक्षण
  • आर्मी अल्फा परीक्षण
  • चित्रांकन परीक्षण

उत्तर: 2

प्रश्न. बुद्धि के द्विकारक सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया?

  • थॉर्नडाइक
  • स्पीयरमैन
  • वर्मन
  • स्टर्न

उत्तर: 2

प्रश्न. सूझ द्वारा सीखने के सिद्धान्त का प्रतिपादन किया

  • थॉर्नडाइक
  • पावलॉव
  • कोहलर
  • वुडवर्थ

उत्तर: 3

प्रश्न. दूसरे व्यक्ति के बाह्य व्यवहार की नकल है

  • सीखना
  • कल्पना
  • अनुकरण
  • चिंत

उत्तर: 3

प्रश्न. यदि पूर्व ज्ञान व अनुभव नए प्रकार के सीखने में सहायता करते हैं, तो उसे कहते हैं-

  • नकारात्मक प्रशिक्षण स्थानांतरण
  • सकारात्मक प्रशिक्षण स्थानांतरण
  • प्रशिक्षण स्थानांतरण
  • सीखना

उत्तर: 2

प्रश्न. सीखी हुई बात को स्मरण रखने या पुनःस्मरण करने की असफलता को कहते हैं-

  • कल्पना
  • स्मृति
  • विस्मृति
  • ध्यान

उत्तर: 2

प्रश्न. मनोविज्ञान की प्रथम प्रयोगशाला को किसने स्थापित किया था?

  • डब्ल्यू. वुंट
  • पावलॉव
  • सिग्मंड फ्रॉयड
  • वॉटसन

उत्तर: 1

प्रश्न. गेस्टाल्ट मनोविज्ञान की आधारशिला किसने रखी थी?

  • फ्रांज ब्रेटानो
  • मैक्स वर्थीमर
  • एडगर रुबिन
  • कर्ट लेविन

उत्तर: 2

प्रश्न. सीखने से संबद्ध प्रतिक्रिया सिद्धांत में पावलॉव ने प्रयोग किया

  • बिल्ली पर
  • कुत्ते पर
  • बंदर पर
  • चूहे पर

उत्तर: 2

प्रश्न. मानव व्यक्तित्व के मनोलैंगिक विकास को निम्न में से किसने महत्व दिया था?

  • कमेनियस
  • हॉलिंगवर्थ
  • हॉल
  • फ्रॉयड

उत्तर: 4

प्रश्न. टर्मन के अनुसार, 90-100 बुद्धि लब्धि का बालक माना जाता है-

  • मंद बुद्धि
  • श्रेष्ठ बुद्धि
  • सामान्य बुद्धि
  • क्षीण बुद्धि

उत्तर: ?

इस प्रश्न का सही उत्तर क्या होगा? हमें अपना जवाब कमेंट सेक्शन में जरूर दें।

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