CTET हिंदी भाषा प्रैक्टिस सेट 5 : CTET परीक्षा में आ चुके हैं ये 30 महत्वपूर्ण प्रश्न

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CTET Hindi Language PracticeSet 5 : CTET की परीक्षा जल्द ही आयोजित होगी एवं CTET की परीक्षा 16 दिसंबर, 2021 से 13 जनवरी 2022 तक कराई जानी है। ऐसे में जो भी प्रतियोगी छात्र CTET की परीक्षा की तैयारी में जुटे है वो अपनी तैयारी को और भी तेज कर दें।

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ऐसे में हम इस लेख के जरिये हिंदी भाषा के विगत वर्षों के CTET की परीक्षाओं में पूछे गए 30 महत्वपूर्ण प्रश्नों का संग्रह लेकर आये हैं। इसलिए आप इन प्रश्नों का अभ्यास अच्छी तरह से कर लें और इसे अच्छी प्रकार से समझ लें और अपनी तैयारी को मजबूती प्रदान करें।

CTET Hindi Language PracticeSet 5

CTET हिंदी भाषा प्रैक्टिस सेट 5

निर्देश (प्र. सं. 1-9) नीचे दिए गए गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के सही/सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए

आधुनिक शिक्षा का नतीजा हमने देख लिया। हमने उस शिक्षा का नतीजा भी देख लिया, जिसमें ‘विकसित विज्ञान’ का सबसे महत्त्वपूर्ण स्थान है, जिसके कारण व्यक्ति को कहीं भी या कितना भी मिलने बावजूद तृप्ति नहीं होती। इसका कारण यही है कि शिक्षा के स्वाभाविक और आवश्यक अंगों को छोड़कर हमने ऐसे विषयों पर अधिक ध्यान दिया, जो मनुष्य का एकतरफा विकास करते हैं, जिनके कारण व्यक्तित्व का बड़े-से-बड़ा भाग अतृप्त रह जाता है। बाल्यावस्था में भी कला शिक्षा को अभी तक उचित स्थान नहीं मिला है। जहाँ मिलता भी है, वहाँ बच्चा ग्यारह-बारह वर्ष का होते ही उसके शिक्षा-क्रम में से कला-प्रवृत्तियों को निकाल दिया जाता है। ऐसा ही हरबर्ट रीड ने कहा है।
“हमारा अनुभव हमें बताता है कि हर व्यक्ति ग्यारह साल की उम्र के बाद किशोर अवस्था और उसके बाद भी सारे जीवन काल तक किसी-न-किसी कला-प्रवृत्ति को अपने भाव-प्रकटन का जरिया बनाए। रख सकता है। आज के सभी विषय-जिन पर हम अपनी एकमात्र श्रद्धा करते हैं, जैसे-गणित, भूगोल, इतिहास, रसायनशास्त्र और यहाँ तक कि साहित्य भी-जिस तरह पढ़ाए जाते हैं, उन सबकी बुनियाद तार्किक है। इन पर एकमात्र जोर देने के कारण कला-प्रवृत्तियाँ, जो भावना प्रधान होती हैं, पाठ्यक्रम से करीब-करीब निकल जाती हैं। ये प्रवृत्तियाँ केवल पाठ्यक्रम से ही नहीं निकल जाती, बल्कि इन तार्किक विषयों को महत्त्व देने के कारण व्यक्ति के दिमाग से भी बिल्कुल निकल जाती हैं। किशोर अवस्था को इस तरह गलत रास्ते पर ले जाने का नतीजा भयानक हो रहा है। सभ्यता रोज-ब-रोज बेढव होती जा रही है। व्यक्ति का गलत विकास हो रहा है। उसका मानस अस्वस्थ है, परिवार दुखी है। समाज में फूट पड़ी है और दुनिया पर ध्वंस करने का ज्वर चढ़ा है। इन भयानक अवस्थाओं को हमारा ज्ञान-विज्ञान सहारा दे रहा है। आज की तालीम भी इसी दौड़ में साथ में दे रही है।”

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प्रश्न. अनुच्छेद के आधार पर हमे किस पर सर्वाधिक जरूरत है?

  • विज्ञान पर
  • किशोरावस्था पर
  • कला प्रवृत्ति पर
  • बाल्यावस्या पर

उत्तर : 3

प्रश्न. अनुच्छेद के अनुसार गणित, भूगोल, इतिहास आदि विषय

  • तर्क प्रधान है
  • कला प्रधान है
  • भाव प्रधान है
  • बोध प्रधान है

उत्तर : 1

प्रश्न. ज्ञान-विज्ञान को बहुत अधिक महत्त्व देने के कारण

  • समाज उन्नति कर रहा है
  • समाज में विभाजन हो रहा है
  • व्यक्ति सृजन की राह पर है।
  • व्यक्ति विश्वस की राह पर नहीं है

उत्तर : 2

प्रश्न. किशोरावस्था तार्किकता की प्रधानता और भाव के अभाव में……….का रास्ता अपना रही है।

  • पतन
  • ज्ञान
  • प्रगति
  • कर्म

उत्तर : 1

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प्रश्न. इनमें से कौन-सा शब्द समूह से भिन्न है?

  • तार्किक
  • साहित्यिक
  • स्वाभाविक
  • अभिव्यक्ति

उत्तर : 4

प्रश्न. ‘आज की तालीम भी इसी दौड़ में साथ दे रही है।” वाक्य में निपात है

  • आज
  • भी
  • इस
  • में

उत्तर : 2

प्रश्न. ‘विकसित’ शब्द में प्रत्यय है।

  • सित
  • इत
  • सत

प्रश्न. अनुच्छेद के आधार पर कहा जा सकता है कि आधुनिक शिक्षा का नतीजा

  • सुखद है
  • दुःखद है
  • औसत है
  • पता नहीं

उत्तर : 2

प्रश्न. आधुनिक शिक्षा में किस विषय को सबसे अधिक महत्त्व दिया जाता है?

  • कला को
  • विज्ञान को
  • भाषा को
  • इतिहास को

उत्तर : 2

निर्देश (प्र. सं. 10-15) काव्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के सही/सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए

साकार, दिव्य गौरव विराट
पौरुष के पुँजीभूत ज्वाल!
मेरी जननी के हिमकिरीट।

मेरे नगपति मेरे विशाल युग-युग गर्वोन्नत नित महान,
मेरे भारत के दिव्य भाल!
युग-युग अजेय, निर्बन्ध, मुक्त,
निस्सीम व्योम में तान रहे,
युग से किस महिमा का विधान?
कैसी अखण्ड यह चिर समाधि ?
यतिवर कैसा यह अमर ध्यान ?
तू महाशून्य में खोज रहा
किस जटिल समस्या का निदान?
उलझन का कैसा विषम-जाल मेरे नगपति!
मेरे विशाल!

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प्रश्न. ‘हिमकिरीट’ का आशय है।

  • उण्डा मुकुट
  • चाँदी का मुकुट
  • बर्फ का मुकुट
  • स्वर्णिम मुकुट

उत्तर : 3

प्रश्न. ‘नगपति’ का विग्रह और समास होगा

  • रत्नों (नग) का पति तत्पुरुष
  • नगी (पर्वत) का पति है जो कर्मधारय
  • नगो (पर्वतो) का पति तत्पुरुष
  • नगो का पति है जो, ऐसा बहुव्रीहि

उत्तर : 3

प्रश्न. किस पंक्ति में कहा गया है कि हिमालय शक्ति को ज्वालाओं का ढेर है?

  • युग-युग अजेय, निर्बन्ध मुक्त
  • मेरे भारत के दिव्य माल
  • पौरुष के पुँजीभूत ज्वाल
  • साकार, दिव्य गौरव विराट

उत्तर : 2

प्रश्न. ‘जिसे जोता न जा सके उसके लिए कविता में कौन-सा शब्द प्रयुक्त हुआ है?

  • अजेय
  • अखण्ड
  • दिव्य
  • अमर

उत्तर : 1

प्रश्न. ‘निस्सीम’ शब्द में कौन-सी सन्धि है?

  • स्वर
  • व्यंजन
  • दीर्घ
  • विसर्ग

उत्तर : 4

प्रश्न. हिमालय को ‘यतिवर’ ! कहकर सम्बोधित किया गया है, क्योंकि वह

  • भारत का प्रहरी है
  • पर्वतों का स्वामी है
  • समाधि में लीन है
  • समस्या का हल ढूंढ़ रहा है

उत्तर : 3

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प्रश्न. प्राथमिक स्तर पर पढ़ना सीखने में सबसे कम महत्त्वपूर्ण है।

  • अनुमान लगाना
  • सन्दर्भानुसार अर्थ
  • अक्षरों की पहचान
  • पढ़ने का उद्देश्य

उत्तर : 4

प्रश्न. भाषा अर्जन क्षमता’ किसके साथ सम्बन्धित है

  • पियाजे
  • स्किनर
  • चॉमस्की
  • यूनर

उत्तर : 3

प्रश्न. प्राथमिक स्तर पर भाषा सीखने में भाषा सम्बन्धी कौन-सा संसाधन सर्वाधिक महत्त्वपूर्ण है?

  • कम्प्यूटर
  • बाल साहित्य
  • टेलीविजन
  • समाचार पत्र

उत्तर : 2

प्रश्न. बच्चे अपनी मातृभाषा का प्रयोग करते हुए हिन्दी भाषा की कक्षा में अपनी बात कहते हैं। यह बात…… है।

  • स्वाभाविक
  • निन्दनीय
  • विचारणीय
  • अनुचित

उत्तर : 1

प्रश्न. प्राथमिक स्तर पर बच्चों की भाषा का आकलन करने का उद्देश्य है

  • उसको पठन क्षमता का आकलन
  • उसके भाषा प्रयोग की क्षमता का आकलन
  • उसको लेखन क्षमता का आकलन
  • उसकी बोलने की कुशलता का आकलन

उत्तर : 2

प्रश्न. इनमें से कौन-सा भाषा-आकलन में सबसे कम प्रभावी तरीका है?

  • कहानी लिखना
  • श्रुतलेख
  • कहानी कहना
  • पटना-वर्णन

उत्तर : 2

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प्रश्न. आकलन की प्रक्रिया में केवल बच्चे की क्षमताओं का आकलन नहीं होता बल्कि शिक्षक की शिक्षण प्रक्रिया का भी आकलन होता है। यह विचार

  • पूर्णत: सही है
  • पूर्णत गलत है
  • अंशत: सही है
  • निराधार है

उत्तर : 1

प्रश्न. रीमा ने तीसरी कक्षा में पढ़ने वाली ऋतिका की भाषा क्षमता, भाषा- निष्पादन सम्बन्धी क्रमिक प्रगति का ब्यौरा उसके अभिभावकों को दिया।
रीमा ने…….. आधार पर यह जानकारी दी।

  • पोर्टफोलियो
  • अवलोकन
  • जांच सूची
  • लिखित परीक्षा

उत्तर : 1

प्रश्न. पहली कक्षा में भी लिखना के अन्तर्गत आता है।

  • वाक्य लिखना
  • अक्षर बनाना
  • शब्द लिखना
  • चित्र बनाना

उत्तर : 4

प्रश्न. विद्यालय में भाषा शिक्षण के लिए कोई कार्यक्रम शुरू करते समय सबसे महत्त्वपूर्ण है

  • बच्चे की लिखित क्षमता को पहचानना
  • बच्चे की सहज भाषायी क्षमता को पहचानना
  • बच्चे की सहज मौखिक अभिव्यक्ति को पहचानना
  • बच्चे की पठन क्षमता को पहचानना

उत्तर : 2

प्रश्न. कई बार बच्चे जब स्कूल आते हैं तो दो या तीन भाषाओं को और बोलने की क्षमता से लैस होते हैं।

  • पढ़ने
  • लिखने
  • रटने
  • समझने

उत्तर : 4

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प्रश्न. किसी विषय को सीखने का मतलब है उसकी को सीखना, उसकी…….को सीखना, उसकी………को सीखना।

  • अवधारणाओं, विषय-वस्तु
  • विषय-वस्तु, उपयोगी
  • अवधारणाओ, शब्दावली
  • शब्दावली, विषय

उत्तर : 3

प्रश्न. बहु-भाषिकता हमारी पहचान भी है और हमारी……. व……..का अभिन्न अंग भी।

  • सभ्यता, संस्कृति
  • सभ्यता, साहित्य
  • संस्कृति, साहित्य
  • संस्कृति, चुनौतियों

उत्तर : 1

प्रश्न. प्राथमिक स्तर की पाठ्य पुस्तक में कार्टून, भाषण, विज्ञापन आदि बच्चों के भाषा-क्षमता विकास में…… है।

  • सहायक
  • बाधक
  • निरर्थक
  • अनुपयोगी

उत्तर : 1

प्रश्न. पाँचवी कक्षा की सुहानी ‘पाँचों, किन्हें, आँखें, दोनों आदि शब्द लिखती है। आप सुहानी के लेखन क्षमता के बारे में क्या कहेंगे?

  • वह अनुनासिक चिह्न का प्रयोग बिलकुल नहीं जानती
  • वह अनुनासिक चिह्न के प्रयोग के प्रति सजग है
  • वह अनुनासिक चिह्न के प्रयोग के प्रति लापरहवाह है
  • वह अनुनासिक चिह्न के नियम का अति सामान्यीकरण करती

उत्तर : 2

प्रश्न. निम्नलिखित में से कौन-सा शब्द तद्भव है ?

  • खेत
  • त्रिकुटी
  • नाथ
  • प्रभु

नोट – इस प्रश्न का सही उत्तर कमेंट करके जरूर बताएं।

आशा है आपको हिंदी भाषा का यह प्रैक्टिस सेट पसंद आया होगा, UPTET / CTET परीक्षा से जुड़ी हर जानकारियों हेतु सरकारी अलर्ट को बुकमार्क जरूर करें।

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