CBSE CTET Exam 2023 CDP MCQ – 12 | बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र के महत्वपूर्ण MCQ

केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (CBSE) द्वारा केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा का आयोजन शुरू हो चुका है। सीबीएसई सीटीईटी परीक्षा 2022-23 का आयोजन 28 दिसम्बर 2022 से लेकर 07 फरवरी 2023 तक किया जायेगा। आपको बता दें कि सीटेट परीक्षा के लिये इस वर्ष कुल 32.45 लाख उम्मीदवारों ने रजिस्ट्रेशन किया है।

सीटेट परीक्षा की तैयारी कर रहे सभी उम्मीदवारों के लिये आज हम इस लेख के माध्यम से विगत परीक्षाओं में पूछें गये बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र (CDP) के महत्वपूर्ण प्रश्नों को उत्तर सहित लेकर आये हैं तथा इन प्रश्नों का अध्ययन करके उम्मीदवार सीटेट परीक्षा 2023 में उच्चतम अंक प्राप्त करने और प्रश्नों के प्रकार समझने में आसानी प्राप्त होगी।

CBSE CTET Exam 2023 Child Development and Pedagogy (CPD) MCQ भाग – 12 : बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र के 30 वस्तुनिष्ठ प्रश्न

प्रश्न. जिला प्राथमिक शिक्षा कार्यक्रम किस वर्ष लागू किया गया था?

• 1990
• 1998
• 1993
• 2000

उत्तर: 3

प्रश्न. शिक्षा का उद्देश्य है?

• अच्छा नागरिक बनाना
• ऐसे व्यक्तियों का निर्माण जो समाज के लिए उपयोगी हों करना
• व्यावहारिकता का निर्माण
• उपरोक्त सभी

उत्तर: 4

प्रश्न. फ्रोबेल ने निम्न में से किस खेल पर प्रमुख बल दिया?

• गेंद का खेल
• आकृतियों का खेल
• ब्लॉक का खेल
• ये सभी

उत्तर: 1

प्रश्न. प्रयोगात्मक विधि को सर्वप्रथम प्रस्तावित किया

• जुड ने
• राइस एवं कार्नमैन ने
• विलहेल्म वुण्ट ने
• कोलिन्स व ड्रेवर ने

उत्तर: 3

प्रश्न. बालक का चिन्तन किसके द्वारा प्रदर्शित नहीं होता है?

• आत्मकेन्द्रिकता
• यथार्थवाद
• सजीवतावाद
• वैयक्तिकवाद

उत्तर: 4

प्रश्न. ‘समूह शिक्षण’ है?

• संसाधनों, रुचि व विशेषता का इष्टतम उपयोग करने हेतु शिक्षकों के समूहों द्वारा शिक्षण है
• शिक्षकों की अनुपलब्धता से निबटने का एक उपाय है
• स्कूल में शिक्षकों के समूहों के बीच स्वस्थ प्रतिस्पर्द्धा को प्रोत्साहित करता है
• विद्यार्थियों को उनकी योग्यता के अनुसार छोटे समूहों में बाँटकर शिक्षण है

उत्तर: 1

प्रश्न. बाल अन्तर्बोध (एपरसेप्शन) परीक्षण का निर्माण किसने किया?

• मरें
• रॉबर्ट
• बेलक
• रोजनविंग

उत्तर: 3

प्रश्न. एक शिक्षक की सबसे महत्त्वपूर्ण चुनौती है।

• विद्यार्थियों से उनका गृहकार्य करवाना
• शिक्षण अधिगम प्रक्रिया को आनन्दप्रद बनाना
• कक्षा में अनुशासन बनाए रखना
• प्रश्न-पत्र तैयार करना

उत्तर: 2

प्रश्न. समावेशी शिक्षा से तात्पर्य है?

• नियमित विद्यालयों में सभी प्रकार के बालकों का बिना किसी भेदभाव के स्वागत करना
• शिक्षण का एक विशेष तरीका, जिससे सभी बालक सीख सकें
• कड़ी दाखिला प्रक्रिया को बढ़ावा देना
• शिक्षण के लिए विशेष विद्यालयों का प्रयोग करना

उत्तर: 1

प्रश्न. बाल विकास में-

• प्रक्रिया पर बल है
• वातावरण और अनुभव की भूमिका पर बल है
• गर्भावस्था से किशोरावस्था तक का अध्ययन होता है।
• उपरोक्त सभी पर

उत्तर: 4

प्रश्न. बाल विकास का अध्ययन क्षेत्र है?

• बाल विकास की विभिन्न अवस्थाओं का अध्ययन
• वातावरण का बाल विकास पर पड़ने वाले प्रभावों का अध्ययन
• वैयक्तिक विभिन्नताओं का अध्ययन
• उपरोक्त सभी

उत्तर: 4

प्रश्न. सर्वाधिक उपयुक्त जीवित (Survival of the fittest) रहता है’ का सिद्धान्त है।

• लेमार्क का
• हैरिसन का
• डार्विन का
• मैक्डूगल का

उत्तर: 3

प्रश्न. बिने-साइमन परीक्षण द्वारा मापन किया जाता है।

• सामान्य बुद्धि का
• अभिवृत्ति का
• विशिष्ट बुद्धि का
• अभिक्षमता का

उत्तर: 3

प्रश्न. संवेगात्मक विकास को प्रभावित करने वाले कारक हैं?

• शारीरिक स्वास्थ्य
• मानसिक योग्यता
• थकान
• ये सभी

उत्तर: 4

प्रश्न. “सामाजिक प्रत्याशाओं के अनुरूप व्यवहार की योग्यता का अधिगम सामाजिक विकास कहा जाता है।” उक्त कथन है?

• हरलॉक का
• मैक्डूगल का
• टी पी नन का
• रॉस का

उत्तर: 1

प्रश्न. सीखने का सर्वाधिक उपयुक्त अर्थ है?

• कौशल अर्जन
• ज्ञानार्जन
• व्यवहार में परिमार्जन
• वैयक्तिक समायोजन

उत्तर: 3

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प्रश्न. वाणी दोष नहीं है?

• ध्वनि परिवर्तन और अस्पष्ट उच्चारण
• धीमी या तेज गति से बोलना
• हकलाना और तुतलाना
• तीव्र अस्पष्ट वाणी

उत्तर: 2

प्रश्न. प्राथमिक स्तर पर मूल्यों की शिक्षा देने की सर्वोत्तम विधि है?

• मूल्यों के महत्त्व को बताना
• मूल्यों के पालन न करने पर दण्डित करना
• अध्यापक के व्यवहार में मूल्य स्थापन
• उपरोक्त सभी

उत्तर: 3

प्रश्न. मूल्यों के वर्गीकरण में सम्मिलित नहीं है।

• आध्यात्मिक मूल्य
• येन केन प्रकारेण धनार्जन का मूल्य
• नैतिक मूल्य
• सांस्कृतिक मूल्य

उत्तर: 2

प्रश्न. निम्न में से कौन पुनर्बलन का एक प्रकार नहीं है?

• सकारात्मक शाब्दिक पुनर्बलन
• शारीरिक दण्ड
• नकारात्मक शाब्दिक पुनर्बलन
• उपरोक्त में से कोई नहीं

उत्तर: 4

प्रश्न. एक सजीव कक्षा स्थिति में निम्नलिखित में सबसे अधिक सम्भावित है?

• कभी कभार हंसी का शोर
• पूर्णरूप से शान्ति
• शिक्षक छात्र वार्ता
• विद्यार्थियों के बीच तेज आवाज में वार्तालाप

उत्तर: 3

प्रश्न. व्यक्तिगत विभिन्नताओं का क्षेत्र है?

• लिंग-भेद
• शारीरिक रचना
• मानसिक योग्यताएँ
• ये सभी

उत्तर: 4

प्रश्न. निम्नलिखित में से कौन मानव विकास का सही क्रम है?

• शैशवावस्था, किशोरावस्था, बाल्यावस्था, प्रौढ़ावस्था
• शैशवावस्था, बाल्यावस्था, किशोरावस्था, प्रौढ़ावस्था
• बाल्यावस्था, किशोरावस्था, प्रौढ़ावस्था, शैशवावस्था
• बाल्यावस्था, शैशवावस्था, किशोरावस्था, प्रौढ़ावस्था

उत्तर: 2

प्रश्न. जब बालक सीखने के लिए तैयार होता है, तब वह जल्दी व प्रभावशाली तरीके से सीखता है। यह सिद्धान्त प्रतिपादित किया गया है

• थॉर्नडाइक द्वारा
• पावलॉव द्वारा
• स्किनर द्वारा
• कुर्ट लेविन द्वारा

उत्तर: 1

प्रश्न. आपके अनुसार, शिक्षण है?

• एक प्रक्रिया
• एक कौशल
• एक कला
• विकल्प (2) और (3)

उत्तर: 4

प्रश्न. मानव आवश्यकताओं का पदानुक्रम किसने दिया ?

• थॉर्नडाइक
• गिल्फोर्ड
• मास्लो
• कॉफ्का

उत्तर: 3

प्रश्न. ‘जोन ऑफ प्रॉक्सिमल डेवलपमेण्ट (ZPD)’ का प्रत्यय दिया गया है?

• बैण्ड्यूरा द्वारा
• स्किनर द्वारा
• पियाजे द्वारा
• वाइगोत्स्की द्वारा

उत्तर: 4

प्रश्न. व्यक्तित्व का ‘समाजशास्त्रीय प्रकार का सिद्धान्त’ दिया गया है?

• हिप्पोक्रेटस के द्वारा
• शेल्डन के द्वारा
• स्प्रेजर के द्वारा
• क्रेचमर के द्वारा

उत्तर: 3

प्रश्न. वह कथन, जो वैयक्तिक विभिन्नता के सन्दर्भ में सत्य नहीं है, वह है?

• व्यक्ति विशेष प्रकार में भिन्न होते हैं
• व्यक्ति विशेष कोटि में भिन्न होते हैं
• व्यक्ति विशेष प्रकार व कोटि दोनों में भिन्न होते हैं
• व्यक्ति विशेष न तो कोटि और न ही प्रकार में भिन्न होते हैं

उत्तर: 3

प्रश्न. प्रोजेक्ट शिक्षण विधि किससे सम्बन्धित है?

• जॉन डीवी
• आर्मस्ट्रांग
• मैक्ड्यूगल
• फ्रोबेल

उत्तर : ?

इस प्रश्न का सही उत्तर क्या होगा? हमें अपना जवाब कमेंट सेक्शन में जरूर दें।